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写(xiě)作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)喻写(xiě)作手(shǒu)法的(de)作用(yòng)

　　比喻就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人(rén)格化(huà)，将本来不具(jù)备人(rén)动作和感情(qíng)的事物(wù)变成和(hé)人一样具有动作和感情的样(yàng)子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式不同。

　　比喻的本体可出现(xiàn)可不出现，比拟的本(běn)体必(bì)须(xū)出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具体的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是(shì)具体事物，不能(néng)确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或明(míng)白某种事物。

　　比拟的目的(de)侧重于抒发(fā)某(mǒu)种情感，使读者(zhě)受到感染，进而产(chǎn)生某(mǒu)种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是(shì)将彼物比此(cǐ)物，二(èr)者具有相似(shì)性。

　　例如：天(tiān)上的白云(yún)像棉(mián)花。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻句，因(yīn)为这个(gè)句子有本体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比(bǐ)喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以(yǐ)知道(dào)判断一个句子是不是比喻句，不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻句(jù)了，而是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就(jiù)是把事物人格化，将本来不具备人动作和(hé)感情的事物(wù)变(biàn)成和人一样具(jù)有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地(dì)从土(tǔ)里(lǐ)钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿(lǜ)的(de)。

　　这个句子就是采用拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻”更加形象生动(dòng)地展现(xiàn)了小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑(yì)扬结合、点面结合、动静(jìng)结合、叙议(yì)结合(hé)、情景交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏(fú)笔照应、托(tuō)物言志、白(bái)描细描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻(yù)象(xiàng)征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常见的(de)比(bǐ)喻(yù)和比拟(nǐ)修辞手法的(de)区别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强(qiáng)语(yǔ)言形象性的(de)修辞手段，但它们是两(liǎng)种不同的修辞坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法(cí)方式。

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　　 　　比拟是物的人化或人的物化(huà)或把甲物拟作乙(yǐ)物，具(jù)有思想的(de)跳跃性(xìng)，能(néng)使(shǐ)读者展开(kāi)想(xiǎng)象的(de)翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离(lí)不开联(lián)想(xiǎng)和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事(shì)物和拟作(zuò)事物之(zhī)间的可拟(nǐ)性，借(jiè)助联想和(hé)想(xiǎng)象而(ér)形成的辞格，因此联想是通(tōng)向比拟(nǐ)的桥(qiáo)梁，想象是比拟(nǐ)的(de)翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用自己(jǐ)自然流露的(de)强烈感情去感染读者的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助(zhù)丰富灶(zào)凯的想像，把物当成(chéng)人来写，或(huò)把人当成物(wù)来(lái)写，或(huò)把(bǎ)甲物当成(chéng)乙物来(lái)写。

　　 　　比喻(yù)：比喻 就是(shì)打比(bǐ)方，是用本质(zhì)不同而(ér)又(yòu)有相似(shì)点的(de)事物描绘事(shì)物(wù)或说明(míng)道(dào)理(lǐ)的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把本来(lái)不具备人的一(yī)些动(dòng)作(zuò)和感情的(de)事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比拟之(zhī)中(zhōng)。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质不(bù)同、作用不同(tóng).比喻(yù)是用(yòng)与本(běn)体事物有(yǒu)相似点的另(lìng)一(yī)事物(wù)作(zuò)比也就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方(fāng)；一定得有(yǒu)相似(shì)点，通(tōng)过相(xiāng)衡辩(biàn)袜似点使本体同喻(yù)体联(lián)系起来，唤起(qǐ)人们的联想(xiǎng)，使人(rén)更具体地(dì)惑知(zhī)事物(wù)。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的特性(xìng)(包括(kuò)称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事(shì)物，或者说是把乙事物的特性强加于(yú)甲事物。

　　乙事物般是有(yǒu)生命力的,能活动(dòng),有(yǒu)感情的；它比甲事物具体实(shí)在，于(yú)是本来较抽象、不(bù)太实在的事物变得具体实在(zài)了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法：由(yóu)咐激(jī)此可见，比喻(yù)强调的是甲乙两(liǎng)物的相似性，而比拟却是利用它们之(zhī)间的(de)不(bù)同特性(xìng)，使两(liǎng)体融为一体，这是区别(bié)比喻(yù)和比(bǐ)拟最重要(yào)的标志。

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